En vue de vulgariser les formations en ligne pour atteindre le maximum d’élèves notamment les jeunes filles, le Forum des éducatrices africaines, section Mali organise des sessions de sensibilisation et de formations sur la numérisation de la pédagogie sensible au genre.
Ils sont responsables d’académies scolaires et enseignants à prendre part à cette session de sensibilisation sur la numérisation de la pédagogie sensible au genre. Le but étant de mettre le numérique au service de l’éducation scolaire.
« Avec cette période de numérisation on a la facilité de toucher plus de personnes en utilisant cette nouvelle stratégie. Donc cette stratégie vient à point pour que la vulgarisation du GRP soit effective au niveau du Mali » Selon Konaté Kounandi Keïta, formatrice et membre de l’ONG Fawé
Cette stratégie qui va favoriser les cours en ligne et permettre aux élèves plus particulièrement les jeunes filles de suivre des cours à distance est très appréciée par les responsables scolaires et enseignants. Directeur d’école au Point G, Moro Diawara estime que cette session leur sera utile en cette ère de digitalisation et du numérique pour avoir des formations en ligne et permettre de former des élèves qui ne sont pas sur place.
Même son de cloche chez Assa Diakité, enseignante en commune VI du district de Bamako. « Avec Fawé nous avons fait des formations sur le genre, cette stratégie va donc beaucoup aider les jeunes filles à ne pas abandonner les études ».
Une fois initiés, ces responsables et enseignants seront des relais auprès de leurs pairs pour une plus grande vulgarisation.
« Ceux qui seront formés aujourd’hui seront le noyau dur de formateurs qui vont à leur tour former d’autres personnes » indique Konaté Kounandi Keïta.
Ce projet entre en droite ligne des objectifs du Fawé qui est de permettre au plus grand nombre de filles d’avoir accès à l’éducation.
Mohamed Dagnoko
